Fortsetzung Teil 3: Wie der Kreis sich schließt.

Ich wechselte den Arbeitsplatz und war nun näher „am Geschehen“ dran.

Zunächst arbeitete ich in einer Tagesgruppe für Vorschulkinder, 

dann wechselte ich in eine sonderpädagogische Intensivgruppe.

Zunächst bereitete es mir große Freude endlich mehr tun zu dürfen und 

gemeinsam mit den Eltern zu arbeiten. 

Wir vermittelten in unterschiedlichsten Projekten Dinge wie gesunde Ernährung,

Verhalten in Krisensituationen, die Einführung von Ritualen im Alltag 

oder die Gestaltung des Alltags mit einem Kind. 

Wie beschäftigt man sich mit seinem Kind, warum sollte man viel mit ihm reden,

ihm regelmäßig, verlässlich zu essen geben, es nicht lange, 

allein in seinem Bettchen schreien lassen,es nicht allein in der Wohnung lassen usw.

Es ging um grundlegende Dinge, die für viele Eltern „selbstverständlich“ sind,

für andere Eltern sind diese alltäglichen Dinge jedoch nicht so selbstverständlich.

Vielleicht weil sie zu sehr mit ihren eigenen Problemen beschäftigt sind, 

vielleicht weil sie krank sind. (Psychisch z.B.) 
Vielleicht fällt es ihnen aber auch schwer, weil sie selber in ihrer Kindheit 
kein Gefühl von Bindung und Vertrauen oder Verlässlichkeit erfahren/ aufbauen konnten.

Jedenfalls kamen bei mir damals noch zwei Aufträge als flexible Familienhilfe 

zu der Tagesgruppenarbeit hinzu, und ich dachte schon, 

dass ich beruflich endlich dort angekommen wäre, wo ich immer hin wollte….

Doch das änderte sich Stück für Stück. 

Ich erfuhr mit der Zeit wie es ist, wenn die Eltern trotz unserer Hilfe 
weiterhin überfordert waren oder ihre Mitwirkung gar verweigerten. 
Ich erlebte in einigen Fällen wie sämtliche,  unterstützende Versuche des Jugendamtes 
scheiterten und es den Kindern weiterhin an wichtigen Dingen mangelte.

Musste gemeinsam mit meinen Kolleginnen Kinder behutsam darauf vorbereiten, 

dass sie ein neues zu Hause bekommen, in dem es ihnen besser gehen wird, 

aber dass Mama und Papa sie trotzdem sehr doll lieben...


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